مركز الدراسات والإعلام التربوي ينتقد إجراءات حذف دروس من المنهج المدرسي

اعتبر مركز الدراسات والإعلام التربوي اجراءات الحذف لمواضيع من المنهج المدرسي عمل غير تربوي ..يرسخ لثقافة شرعنة العادات ألا تربوية التي عملت كثيرا على افقاد العملية التربوية والتعليمية قيمتها إذ يعد الحذف لمواضيع من المنهج المدرسي اخلالا بقيمته وإعلانا صارخا بعدم احترام واضعيه.

وطالب أحمد البحيري رئيس المركز في تصريح له من الجهات الرسمية في الوزارة بعدم تكرار مثل هذه الاجراءات ألا تربوية التي تعمل على تكرار الاساءة للعملية التعليمية وتكرس لفقدان الثقة بالقائمين عليه

 و أضاف البحيري إن العمل على كسب رضاء الطلبة من خلال التلاعب بالمناهج المدرسية و الركوب على كل النظم والقوانين التربوية مؤشر خطير على مدى ما وصل اليه القائمين على التعليم في بلادنا فمن غير المعقول أن تصبح العادات شرعة تلزم الوزارة نفسها بتكرارها  وتعزز لدى الطلبة بأن ذلك حق من الحقوق التي لا يمكن التنازل عنها وتدفعهم لتسير المسيرات والمظاهرات للطالبة بالمزيد منها .

وقال البحيري إننا نقف اليوم على أعتاب مرحلة جديدة تستدعي من القائمين على التربية والتعليم استشعار مسئوليتهم والقيام بدوهم بكل كفاءة واقتدار للعمل من أجل اصلاح المنظومة التربوية والتعليمية وانتشال التعليم من واقعه البئيس ولسنا بحاجة لمزيد من  تكرار الاخطاء وتكريس ثقافة الماضي  .

ودعاء البحيري كل القوى السياسية والاجتماعية والقيادات التربوية والمؤسسات التعليمية والإعلامية ومنظمات المجتمع المدني لاستشعار مسئوليتهم اتجاه التعليم وقضاياه المختلفة والوقوف صفا واحدا للعمل من اجل اصلاحه.