الحجيلي ينال درجة الماجستير بامتياز في الادارة الاستراتيجية للتربية والتعليم

نال الطالب وليد صالح هيثم الحجيلي درجة الماجستير بامتياز مع مرتبة الشرف بمعدل 98% من كلية التربية صبر بجامعة عدن عن رسالته الموسومة بــ (واقع ممارسة مديري ادارات التربية والتعليم في مديريات محافظتي عدن ولحج لمهامهم الادارية في ضوء عمليات الادارة الاستراتيجية) .

    وتكونت الدراسة من خمسة فصول استخدم فيها الباحث المنهج الوصفي التحليلي الذي تم فيه عرض وتفسير نتائج الدراسة التي استخلصها من خلال نزوله واجراء استبيان ميداني مع مكاتب وادارات التربية والتعليم بالمحافظتين ومديرياتها وكذا مع عدد من مدراس التعليم الاساسي والثانوي .

   حيث هدفت الدراسة الى معرفة درجة ممارسة مدراء ادارات التربية والتعليم في المحافظتين والمديريات المستهدفة لمهامهم الادارية في ضوء الادارة الاستراتيجية الحديثة وقد بلغت نسبة تلك الممارسة وفق الدراسة بـ 61% أي بدرجة متوسطة مع وجود فروق بين المحافظتين كانت لصالح محافظة عدن وهي بحاجة الى تطويرها وتحسين اداءها .

    وخرجت الدراسة بعدد من المقترحات والتوصيات اهمها انها اوصت وزارة التربية والتعليم بضرورة العمل بمبادئ الادارة الاستراتيجية الحديثة وتعميمها على ادارات التربية والتعليم بالمحافظات والمديريات وتفعيل دورهم وفق اجراءات تتواكب مع تلك المبادئ ، كما اوصت بعقد ورش عمل ودورات تدريبية لتعزيز القدرات الادارية لديهم وذلك من خلال التنسيق مع اكاديميين ومتخصصين في الادارة التربوية والاستراتيجية الحديثة والمتطورة .

    وبعد انتهاء جلسة المناقشة اقرت اللجنة منح الباحث وليد صالح هيثم الحجيلي درجة الماجستير بامتياز مع مرتبة الشرف بمعدل 98% ، حيث تكونت لجنة المناقشة من أ. مشارك . د / فضل عبدالله علي من جامعة تعز رئيساً ، والدكتور / علي عبده الدوش جامعة عدن عضواً ، والدكتور / حسين علي عبدالله جامعة عدن عضواً . 

    حضر الجلسة كلاً من الاستاذ / راجح بن راجح حسين رئيس لجنة الخدمات بالمجلس المحلي بمحافظة لحج ، والاستاذ / حكيم جبران مدير ادارة التوجيه بمكتب التربية بمحافظة لحج ، والدكتور/ عبدالحكيم محسن العلوي نائب عميد كلية التربية ردفان ، والاستاذ / احمد ثابت حسن مدير ادارة التربية والتعليم بمديرية حبيل جبر ، والاستاذ / احمد مثنى الجعوف مدير ادارة التربية والتعليم بمديرية الملاح  وحشد كبير من الاكاديميين والباحثين والمهتمين وعدد من الطلاب .